Uroczystości pogrzebowe w Nałęczowie
W parafii św. Tekli Dziewicy i Męczenicy, drugiej po św. Janie Chrzcicielu patronce naszej świątyni, odbędą się uroczystości pogrzebowe. Uroczysta suma zostanie odprawiona o godzinie 12:00. O obsługę procesji prosi się Ochotnicze Straże Pożarne (OSP), Koła Żywego Różańca (KŻR), Koła Gospodyń Wiejskich (KGW), Legion Maryi oraz dziewczynki do sypania kwiatków.
Organizacja zbiórek ministranckich
Zbiórki ministrantów i kandydatów na ministrantów w tym roku odbywać się będą w każdą sobotę o godzinie 11:30 w domu rekolekcyjnym na „Jabłuszku”.
Intencje mszalne
W dniach od 20 do 25 września odbędą się msze święte w następujących intencjach:
- 7:00 - dziękczynna wynagradzająca
- 18:00 - za duszę Sławomira Tarki, w intencji mieszkańców Bloku przy ul.
- 19:00 - za duszę Heleny Dados, w 9. rocznicę śmierci, w intencji ks. Józefa
Sprzeciw wobec zmian w lekcjach religii
Dyrektorzy Wydziałów Katechetycznych diecezji w Polsce, obecni na konferencji pod kierownictwem Księdza Biskupa Wojciecha Osiala, Przewodniczącego Komisji Wychowania Katolickiego KEP, wyrażają stanowczy sprzeciw wobec działań Ministerstwa Edukacji Narodowej dotyczących szkolnych lekcji religii. Podkreślają oni, że wszelkie zmiany powinny odbywać się zgodnie z obowiązującym prawem, na drodze wzajemnego dialogu i w porozumieniu z wszystkimi Kościołami i związkami wyznaniowymi. Konieczne jest wypracowanie porozumienia strony rządowej z władzami Kościoła i związków wyznaniowych, co wynika z zapisów w Ustawie o systemie oświaty, Konstytucji RP oraz Konkordacie.
Forma dyskryminacji i niesprawiedliwego traktowania
Dyrektorzy wskazują na wprowadzanie przez Ministerstwo możliwości zwiększania grup poprzez łączenie uczniów z różnych klas i poziomów edukacyjnych jako formę niesprawiedliwego traktowania uczniów i nauczycieli religii. Limitowanie grup do 25 osób w klasach I-III i do 30 osób w klasach IV-VIII szkół podstawowych oraz w szkołach ponadpodstawowych, przy jednoczesnym braku takich ograniczeń w przypadku innych lekcji, stanowi dyskryminację. Nauczanie religii w tak dużych grupach nie jest podyktowane dobrem ucznia.
Problemy z łączeniem klas i grup wiekowych
Ministerstwo planuje łączenie klas w grupy także bez uwzględniania wieku dzieci. Sytuacja, w której uczniowie z klas IV szkoły podstawowej znajdą się na jednej lekcji z uczniami klas VIII, jest sprzeczna z wszelkimi zasadami psychologicznymi, pedagogicznymi i dydaktycznymi.
Zmiany w ocenie z religii i organizacji lekcji
Ministerstwo, pomimo licznych głosów sprzeciwu i bez porozumienia z Kościołem, podjęło decyzję o niewliczaniu oceny z religii do średniej ocen od 1 września 2024 r. Jest to rażące naruszenie podstawowych zasad dydaktycznych. Zapowiadane przez Ministerstwo umieszczanie lekcji religii jedynie na początku i na końcu zajęć stanowi formę dyskryminacji, segregacji i nietolerancji wobec osób wierzących, co jest krzywdzące dla uczniów i ich rodziców. Uderza to również w podstawowe prawa nauczycieli religii.
Rola nauczycieli religii i prawa rodziców
Nauczyciele religii aktywnie uczestniczą w realizacji szkolnych programów profilaktyczno-wychowawczych, kształtując postawy prospołeczne, proekologiczne, dotyczące zdrowia fizycznego i psychicznego. Uczą miłości bliźniego, wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka, dialogu, tolerancji i szacunku. Organizacja lekcji religii w przestrzeni szkolnej stanowi wypełnienie konstytucyjnego prawa rodziców do wychowania i nauczania religijnego zgodnie ze swoimi przekonaniami (art. 53, ust. 3 Konstytucji).
Apel o obronę lekcji religii
Osoby odpowiedzialne za katechizację i szkolne nauczanie religii w Polsce proszą Rodziców i wszystkich ludzi dobrej woli o aktywne włączenie się w obronę obecności lekcji religii w polskiej szkole. Podkreślają, że wprowadzanie zmian w organizacji lekcji religii w szkole odbywa się do tej pory bez wymaganego przez prawo porozumienia Ministerstwa ze stroną kościelną.